El Proyecto S'COOL permite a alumnos (de 5 a 20+ años) la participación en actividades de ciencia real, haciendo y reportando observaciones de nubes desde tierra para ayudar en la validación de los instrumentos del satélite CERES de NASA.

Las nubes son una parte importante de nuestra atmósfera, y los científicos están estudiando cómo afectan al tiempo atmosférico y al clima. Las observaciones de S'COOL proporcionan una pieza más del rompecabezas.

Los participantes pueden
1) obtener horarios de sobrevuelo del satélite,
2) observar y reportar nubes con un margen de15 minutos del paso del satélite, 3) comparar y clasificar la concordancia entre las observaciones desde tierra y desde el satélite.

¿Qué es CERES?

CERES - abreviación en inglés para "Clouds and the Earth's Radiant Energy System" - es un instrumento científico de alta prioridad que esta montado en un satélite que ahora esta en vuelo orbital sobre la tierra como parte del projecto "NASA's Earth Science Enterprise" (anteriormente conocido como el proyecto "Mission to Planet Earth".) Científicos están usando este instrumento para estudiar las maneras en que las nubes puedan afectar el clima de la tierra.
Abran varios instrumentos de CERES llevados a diferentes órbitas para poder obtener medidas sobre el globo entero. El primer instrumento de CERES fue lanzado en el día de acción de gracias (día feriado en E.U.A. conocido como "Thanksgiving Day", 11/25/97) del 1997. Fue llevado a órbita por un cohete japonés como carga de la nave espacial del "Tropical Rainfall Measuring Mission (TRMM)."   Pueden ver una animación de uno de los primeros resultados obtenidos por CERES en el TRMM, que demuestran como el instrumento mide "Scene Type" sobre el curso de un día.
Vayan a este enlace para ver el iterinario de vuelos de todos los satélites que cargaran a CERES.

¿Qué es S'COOL?

S'COOL - abreviación en inglés para "Students' Cloud Observations On-Line" - es un proyecto donde los estudiantes pueden practicar ciencia en vivo. Ellos proveerán medidas "la verdad en tierra firme" para asistir en validar los resultados obtenidos por el instrumento de CERES. Ellos también pueden comparar las observaciones basado en la superficie y los del espacio para aprender mas sobre las nubes y el clima.