domingo, 15 de septiembre de 2013

DEFINICIONES




Visualizador de Imágenes


La mayoría de instrumentos que orbitan la tierra pueden tomar fotografías, pero un visualizador de imágenes es un instrumento especialmente diseñado para ello. Normalmente tiene más resolución espacial que otros instrumentos (es decir, puede ver detalles más pequeños en la superficie), y también recoge energía en sólo una pequeña parte del espectro electromagnético. Muchos visualizadores tienen canales en luz roja, verde y azul que pueden utilizarse para reconstruir imágenes a color real de la tierra - como una persona la vería. Muchos tienen también otros canales, que pueden utilizarse para producir imágenes a color que destacan características específicas de interés. Para más información ir a introducción de la percepción remota.

Latitud y Longitud

Latitud identifica la ubicación de norte a sur de un punto en la Tierra. La latitud puede definirse precisamente como el ángulo entre la vertical en una posición y el plano ecuatorial de la Tierra.
Hay varias formas equivalentes de registrar la latitud. La más común tiene la latitud 0° en el Ecuador, 90°N en el Polo Norte y 90°S en el Polo Sur. En algunos sitios de Norteamérica, hay señales que indican la ubicación del paralelo 45 o 45°N, a medio camino del ecuador y el polo. En la era de las computadoras, otra forma común de registrar éstas es desde +90 (en el polo norte) a -90 (en el polo sur). En programación, esto permite que la latitud se registre como un número real; y no requiere de un número y una letra (N o S). La tercera forma en la que se registran es la de colatitud (la menos común), definida como colatitud = 90 - latitud. Por lo tanto, colatitud se registra desde 0 en el polo norte a 90° en el ecuador, a180° en el polo sur. Longitud identifica la ubicación de un punto en la tierra de este a oeste, midiendo la distancia angular desde el meridiano de Greenwich donde la longitud es 0, a lo largo del ecuador. Hay también tres maneras equivalentes de registrar la longitud. La más común siendo 0-180 Este y 0-180 Oeste. También puede registrarse como 0-360 Este o simplemente 0-360. En este caso, 270 Este equivale 90 Oeste. El tercer sistema se adoptó en la era de las computadoras, cuando registrarlo con un número y una letra resultaba poco práctico. El nuevo sistema de -180 a +180 fue introducido. En este caso, -90 equivale a 90 Oeste. La latitud y longitud pueden registrarse como XX grados, YY minutos, ZZ segundos; o como un decimal. La conversión es Decimal = (XX+YY/60+ZZ/3600). La base de datos de S'COOL utiliza el sistema decimal. Aquí encontrará un enlace a un número limitado de ciudades del mundo para determinar la latitud y longitud.

Hora de Greenwich (GMT)

Hora estándar en la longitud = 0 (la línea de longitud que atraviesa a Greenwich, Inglaterra), la cual es utilizada como estándar alrededor del mundo para ayudar la sincronización en la recolección de data. Mirar aquí para averiguar la diferencia de la hora local con respecto a GMT.

Hora de Verano


Esta es la hora local estándar, más una hora. Este cambio se efectúa en algunas partes del mundo durante los meses de verano para que las actividades diurnas ocurran más temprano, para así proporcionar una mayor cantidad de luz diurna para actividades de ocio y recreación.

Hora Solar


Esta es la hora local de donde se encuentra utilizando el sol como referencia. El mediodía es cuando el Sol se encuentra en su punto más alto. La hora solar se puede determinar utilizando un reloj de Sol.

Hora Local Estándar


Es la hora establecida en una región de acuerdo con la ley, o en general; es la hora que se obtiene en un reloj correctamente en hora, a menos que esté vigente el horario de verano.

Profundidad Optica


La profundidad óptica es una medida del espesor visual de una nube. Es decir, de la reducción de la luz o energía transmitida a través de la nube debido a la interacción de las partículas de la nube. La profundidad óptica es mucho más importante para el presupuesto energético de la Tierra que la profundidad de las capas de nubes. A diferencia de la altura, la profundidad óptica no se mide ni en metros ni en pies; sino que es adimensional. Una nube con profundidad óptica menor de 3 se considera como tenue, mientras que si es mayor de 10, se considera espesa. La misma terminología se utiliza para describir la profundidad óptica de capas de aerosoles (polvo, humo, etc.)

Órbitas



  • Geostacionaria
  • Polar
  • Inclinada

Radiosonda

Instrumento a bordo de un globo que mide los parámetros meteorológicos de la superficie terrestre desde hasta una distancia de 20 millas en la atmósfera. La radiosonda mide temperatura, presión y humedad, y transmite los datos a la Tierra usando ondas de radio. Vientos en las capas superiores de la atmósfera se determinan rastreando el ascenso del globo.
Las observaciones con radiosonda se realizan generalmente dos veces al día (0000 y 1200 UTC) alrededor del mundo. El Servicio Nacional de Metereología (NWS) de la NOAA opera una red de cerca de 90 estaciones de observación que utilizan radiosondas en los Estados Unidos y sus territorios. Cuando uno de los globos explota, las radiosondas regresan a la Tierra mediante paracaídas. Se recuperan aproximadamente el 25 por ciento de éstas y se devuelven al NWS para una nueva utilización.

Percepción Remota

Es la obtención de información acerca de algún sujeto, con una cámara por ejemplo, sin estar en contacto directo con él. Este término se utiliza comúnmente hoy en día en relación a técnicas electromagnéticas para la adquisición de información; es decir, técnicas para la creación de imágenes de parte del espectro electromagnético (ej. Luz visible, energía infrarroja (calor), rayos x, luz ultravioleta, etc.)
picture illustrating the satellite azimuth angle

Azimuto de un Satélite con respecto al Norte

Es el azimuto medido con respecto a la dirección norte. Si el punto A es el lugar donde te encuentras en la Tierra, el punto N es el polo norte, y S es el punto en la superficie terrestre directamente bajo el satélite, entonces el ángulo azimut del satélite es el ángulo NAS. Por ejemplo, digamos que el ángulo es 50 grados. Si miras hacia el polo norte, y luego giras 50 grados en el sentido de las agujas del reloj, estarás mirando en dirección del satélite.

Posición de un Satélite


Es la latitud y la longitud del punto en la superficice terrestre directamente debajo del satélite. (La longitud aumenta hacia el este).
picture illustrating solar zenith

Zenit Solar

Es el ángulo entre el zenit local y la línea de visión al Sol. Si el punto A es el lugar donde te encuentras en la Tierra, el punto Z es cualquier punto directamente sobre el punto A (el zenit), y el punto B es el Sol, entonces el ángulo de zenit solar es ZAB.

Zenit Visual


Es el ángulo entre el zenit local y la línea de visión a un satélite. Si el punto A es el lugar donde te encuentras en la Tierra, el punto Z es un punto directamente sobre el punto A (el zenit), y el punto C es un satélite, entonces el ángulo de zenit visual es el ángulo ZAC.

viernes, 13 de septiembre de 2013

SATELITES DEL PROYECTO CERES S`COOL

Los instrumentos de CERES orbitan a bordo de tres satélites diferentes: TRMM, Terra y Aqua.
El satélite de TRMM, lanzado en Noviembre de 1997, mantiene una órbita de baja inclinación que sobrevuela mayormente los trópicos (en concreto en latitud desde 40 S hasta 40 N). Existen varios instrumentos de tierra y a bordo de otros satélites para validar los datos recogidos por CERES a bordo del TRMM en nuestra base de datos. De todas formas, el instrumento de CERES a bordo de este satélite ya no está operativo.
El satélite de TERRA, lanzado el 18 de Diciembre de 1999, sigue una órbita próxima a la órbita polar y ve todo el mundo al menos una vez al día. Generalmente nos sobrevuela, a eso de las 10:30 a.m. hora local.
El satélite de Aqua se lanzó el 4 de Mayo del 2002. Al igual que Terra, Aqua también sigue una órbita polar pero nos sobrevuela aproximadamente a las 13:30 hora local, proporcionando otras opciones de horario para participantes de todo el globo.
Para obtener los horarios de observación de estos satélites, haz clic en la calculadora de sobrevuelos de CERES que figura bajo estas líneas.
Image of a CERES overpass
Image of geostationary views
Calculadora del SobrevueloMapa Geoestacionario

En Mayo del 2004, se anunciaron nuevos horarios de observación para ayudar a validar la actividad de interpolación de horarios para CERES. Haz clic en el mapa que se encuentra sobre estas líneas para determinar los horarios geoestacionarios para tu localidad.
 


El Proyecto S'COOL permite a alumnos (de 5 a 20+ años) la participación en actividades de ciencia real, haciendo y reportando observaciones de nubes desde tierra para ayudar en la validación de los instrumentos del satélite CERES de NASA.

Las nubes son una parte importante de nuestra atmósfera, y los científicos están estudiando cómo afectan al tiempo atmosférico y al clima. Las observaciones de S'COOL proporcionan una pieza más del rompecabezas.

Los participantes pueden
1) obtener horarios de sobrevuelo del satélite,
2) observar y reportar nubes con un margen de15 minutos del paso del satélite, 3) comparar y clasificar la concordancia entre las observaciones desde tierra y desde el satélite.

¿Qué es CERES?


CERES - abreviación en inglés para "Clouds and the Earth's Radiant Energy System" - es un instrumento científico de alta prioridad que esta montado en un satélite que ahora esta en vuelo orbital sobre la tierra como parte del projecto "NASA's Earth Science Enterprise" (anteriormente conocido como el proyecto "Mission to Planet Earth".) Científicos están usando este instrumento para estudiar las maneras en que las nubes puedan afectar el clima de la tierra.
Abran varios instrumentos de CERES llevados a diferentes órbitas para poder obtener medidas sobre el globo entero. El primer instrumento de CERES fue lanzado en el día de acción de gracias (día feriado en E.U.A. conocido como "Thanksgiving Day", 11/25/97) del 1997. Fue llevado a órbita por un cohete japonés como carga de la nave espacial del "Tropical Rainfall Measuring Mission (TRMM)."   Pueden ver una animación de uno de los primeros resultados obtenidos por CERES en el TRMM, que demuestran como el instrumento mide "Scene Type" sobre el curso de un día.
Vayan a este enlace para ver el iterinario de vuelos de todos los satélites que cargaran a CERES.

¿Qué es S'COOL?

S'COOL - abreviación en inglés para "Students' Cloud Observations On-Line" - es un proyecto donde los estudiantes pueden practicar ciencia en vivo. Ellos proveerán medidas "la verdad en tierra firme" para asistir en validar los resultados obtenidos por el instrumento de CERES. Ellos también pueden comparar las observaciones basado en la superficie y los del espacio para aprender mas sobre las nubes y el clima.